Wenn ein Geschwisterkind oder ein Elternteil schwer erkrankt und stirbt, sind alle in der Familie schwer belastet. Kinder und Jugendliche reagieren manchmal mit auffälligem Verhalten auch in der Schule – manchen Kindern merkt man ihre Trauer praktisch gar nicht an. Sie wollen sich besonders gut anpassen und ihren Eltern nicht auch noch „Ärger machen“.

Das Fernsehprogramm ist voll mit Toten, Mord und Totschlag. Wenn aber der Tod konkret ins Leben kracht, fehlt es uns Erwachsenen oft an Worten und Erfahrungen, das zu benennen, was jetzt gerade passiert. Viele schweigen dann lieber („taktvoll“), als konkrete Fragen zu stellen. So werden der Tod und die Trauer zu Tabuthemen, über die nicht gesprochen werden darf.

In einigen Familien begleiten religiöse Rituale den Trauerprozess, in anderen spielen sie kaum eine Rolle. Mit unserem überkonfessionellen Angebot wollen wir helfen, die Unsicherheit der Begleitenden abzubauen und kulturelle Unterschiede zu überbrücken. Wir möchten die Erwachsenen ermutigen, Gesprächsräume für trauernde Kinder und Jugendliche zu eröffnen.

Wir beschäftigen uns mit den entwicklungspsychologischen Hintergründen der Kindertrauer, aber auch mit kulturellen Unterschieden bei Trauerritualen.

Themen dieses Workshops:

• Kinder trauern anders
• Mein eigener Umgang mit Verlust und Trauer
• Gesprächsräume eröffnen
• kulturelle Unterschiede bei Trauerritualen
• Was können Lehrer*innen und Schulsozialarbeiter*innen tun?
• Wo gibt es in Dortmund weitere Hilfen?